對(duì)于《詞四首》的教學(xué)，本想著用三節(jié)課講完，可最終還是用了四個(gè)課時(shí)才完成。對(duì)于學(xué)生而言，詞的理解和背誦顯然要比詩(shī)歌更難一些，因此教學(xué)中我做了及時(shí)調(diào)整，更注重他們對(duì)詞作本身的解讀和理解，慢一些，讓學(xué)生體悟作品的內(nèi)涵，可以幫助他們較高效率的完成背誦。
一、激趣導(dǎo)入
1、學(xué)生思考并分享描寫(xiě)邊塞風(fēng)光和將士心情的詩(shī)句和“邊塞詩(shī)”。今天，我們將要學(xué)習(xí)反映邊塞主題的詞作《漁家傲》。
（此環(huán)節(jié)完全可以當(dāng)做是一個(gè)邊塞詩(shī)的復(fù)習(xí)，所以我并沒(méi)有做時(shí)間上的限制，雖然導(dǎo)入部分時(shí)間比平常多，但學(xué)生反應(yīng)不錯(cuò)，積極踴躍，可見(jiàn)背記過(guò)了不少邊塞詩(shī)）
2、文體知識(shí)講解
一般而言“詩(shī)莊詞媚”，也就是說(shuō)詩(shī)歌一般比較莊肅嚴(yán)整，詞相對(duì)比較婉約媚氣。
二、文學(xué)常識(shí)
1、背景簡(jiǎn)介：
北宋仁宗繼位后，國(guó)家日漸衰弱。1038年，西夏大舉進(jìn)攻宋朝，攻取今陜北數(shù)縣，延州成為孤城。1040年，朝廷委派范仲淹出任陜西經(jīng)略安副使兼知延州（今延安），抗擊西夏。范仲淹到任后，改革軍制，團(tuán)結(jié)上下，生產(chǎn)戍邊，積極抵御。這首詞就作于此時(shí)。
2、作者介紹
結(jié)合注釋①可以看出范仲淹不僅具有很高的文學(xué)造詣，而且還有卓越的軍事能力，這就與他被稱為北宋著名的政治家、文學(xué)家相符合。
3、《漁家傲》
詞牌名，為北宋年間流行歌曲。始建于北宋晏殊，因詞中有“神仙一曲漁家傲”句，便取“漁家傲”三字作名。雙調(diào)六十二字，上下闋各四個(gè)七字句，一個(gè)三字句，每句用韻，聲韻諧婉。
三、整體感知
1、聽(tīng)讀正音，示范讀，要求大家讀出氣勢(shì)。
朗讀時(shí)，上闋語(yǔ)調(diào)要平穩(wěn)悠長(zhǎng)，略帶凄涼，下闋要把握好詞人悲壯蒼涼的心境，語(yǔ)調(diào)要低沉。
2、通譯全文，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)字詞，注重積累。
3、概括詞作的主要內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)詞的上闋和下闋主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？
上闋寫(xiě)景：以“異”字統(tǒng)領(lǐng)全局，借助雁、邊聲、千嶂、長(zhǎng)煙、落日、孤城等意象，描繪出一幅荒涼蕭瑟的邊塞秋景圖，同時(shí)揭示了邊地環(huán)境惡劣，戰(zhàn)事緊張的氛圍，表現(xiàn)了戍守邊疆的艱辛和將士思鄉(xiāng)卻又渴望建功立業(yè)的復(fù)雜而又矛盾的情緒，由景入情，為下闋抒情做鋪墊。
下闋抒情：抒發(fā)了詞人思家憂國(guó)、壯志難酬的情感。
四、解讀詞作
1、“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”，請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)“異”在什么地方？
“異”字概括了邊塞景色特點(diǎn)，表現(xiàn)在：
①?異聲(邊聲連角起，羌管悠悠)：
“四面邊聲連角起”，風(fēng)吼、馬嘶，同不斷起伏的號(hào)角聲混雜在一起，構(gòu)成了塞下特異的聲音，這種“邊聲”當(dāng)然也是中原所沒(méi)有的。
②異寒(霜滿地)
“羌笛悠悠霜滿地”和上闋的意境照應(yīng)，奠定“凄涼”的情感基調(diào)。夜寒霜濃，又傳來(lái)悠悠羌笛之聲，更加重了征人的愁思，所以“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”，后句是互文，白發(fā)不單指將軍，士兵也久戍不歸，所謂“三軍盡衰老”，流淚的也不止征人，將軍也因有家難歸而哀傷流淚。
③異景(無(wú)留意，千嶂，孤城閉)
“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”
大雁南飛是一種自然現(xiàn)象，可在這里卻“無(wú)留意”，運(yùn)用擬人手法，賦予大雁以人的情感，大雁向衡陽(yáng)飛去，沒(méi)有絲毫的留戀之意。連鳥(niǎo)也不愿久留，反襯出邊地的荒涼，將士們戍邊條件的艱苦。
“千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”
坐落在崇山峻嶺間的孤城，當(dāng)暮靄生成、夕陽(yáng)西下時(shí)，便緊緊地關(guān)閉了城門(mén)，“閉”字寫(xiě)出戒備森嚴(yán)，透出緊張氣氛，由此也可見(jiàn)邊塞戰(zhàn)事緊張。和內(nèi)地華燈初上的迥然不同，充分說(shuō)明了入秋以來(lái)，塞北的荒涼，環(huán)境的惡劣，也點(diǎn)明了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。
2、詩(shī)人的情感集中體現(xiàn)在哪個(gè)字上面？這一“淚”字包含了哪些情感？
“淚”。流下的是思念家鄉(xiāng)的淚，更是功業(yè)未成、壯志未酬的英雄淚。
3、“濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。”賞析句子并體會(huì)抒發(fā)了詞人怎樣的感情？
“濁酒一杯”“家萬(wàn)里”多年戍守邊疆，離家千萬(wàn)里，思鄉(xiāng)之情油然而生；
“燕然未勒”運(yùn)用典故“勒石燕然”，用的是《后漢書(shū)·竇融列傳》中的典故。東漢時(shí)竇憲率兵打敗匈奴，一直追擊到燕然山，刻石紀(jì)功而還。寫(xiě)出了長(zhǎng)期戍邊而破敵無(wú)功的現(xiàn)狀，所以產(chǎn)生“歸無(wú)計(jì)”的慨嘆。
這兩句抒發(fā)了外患未除、功業(yè)未建以及久戍邊地、士兵思鄉(xiāng)等心理和復(fù)雜心情。
五、小結(jié)并背誦
1、總結(jié)寫(xiě)法：借景抒情，擬人的修辭，用典。
2、范仲淹立志要打退進(jìn)犯的外敵，確保西北邊境的安定，這種愛(ài)國(guó)衛(wèi)國(guó)的精神正是他雖然想家卻又不甘無(wú)功而返的根本原因。所以他只能用一杯濁酒來(lái)排解對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念，來(lái)寄托他對(duì)成就功業(yè)的向往。蒼涼悲壯中透出一種激越奮發(fā)的基調(diào)，拳拳愛(ài)國(guó)之心，濃濃思鄉(xiāng)之愁，表現(xiàn)了守邊將士的悲壯情懷，慷慨而又惆悵的情緒。
