"孩子10歲了，開始練習(xí)自己獨(dú)立寫作文。我跟她說，看了那么多童書，你可以自己嘗試寫讀后感了。

孩子十歲孩子從小就很喜歡讀書。從幼時的拼音故事，到唐詩，再到上小學(xué)后自己去圖書館選擇喜愛的書，很欣喜地看到孩子有了自己的想法，有了自己的閱讀興趣和領(lǐng)域。

不知從什么時候開始，她對楊紅櫻阿姨的書情有獨(dú)鐘。圖書館能借到的書基本上都借完了，可還是缺不少，于是就給孩子買了一整套楊紅櫻的書。一次偶然的機(jī)會，帶著孩子參加了楊紅櫻的新書采訪和新書發(fā)布會，并與楊紅櫻合影留念，那幾天孩子興奮得不行。

最近又送給孩子一本《神秘女老師》，孩子非常喜歡。我就對孩子說，你寫個書評或者說是讀后感吧，正好也當(dāng)成一次練習(xí)寫作的機(jī)會，爭取以后也像楊紅櫻阿姨一樣能夠創(chuàng)作出這么多、這么好的作品來。

孩子的書評雖然還不夠成熟，但是在我看來，在同年齡段已經(jīng)算是可以的了。于是發(fā)在頭條上，也是希望能夠給10歲的孩子一個鼓勵。"

作者：洋洋，10歲，四年級

有一次晚上睡覺前，我和媽媽開了一次"臥談會"，討論內(nèi)容是"最崇拜的人"，媽媽說她最崇拜的人是愛因斯坦，因?yàn)樗且粋€很厲害的科學(xué)家，而我卻說我最崇拜的人是楊紅櫻。

因?yàn)槲矣X得楊紅櫻阿姨的書特別的好看，感覺完全就是走進(jìn)了我們小學(xué)生的內(nèi)心世界，《淘氣包馬小跳》里人物做的事，人物的心理活動，很多都是我們會想、會干的事，這應(yīng)該就是我為什么那么喜歡楊紅櫻阿姨的書的原因了吧。

不是每一個兒童書作家都能寫出孩子們喜歡的書，孩子們喜歡的作家一定是非常懂孩子、愛孩子的人。

這幾天我又得到了一本書《神秘的女老師》，這本書講述了蜜兒離開仙界再次來到人間，到紅宮學(xué)校當(dāng)老師的故事，她來到校園發(fā)生了一系列有趣、神奇的事情。這本200多頁的書，我又一口氣看完了。

紅宮學(xué)校校慶日的那一天，同學(xué)們都來想慶祝方案，孟小喬的同學(xué)方萍想和爸爸媽媽在一起過一天，可好多同學(xué)不想這樣。

桑子蘭異想天開的說，和爸爸媽媽過也可以，他們當(dāng)小孩，同學(xué)們當(dāng)大人……學(xué)校采納了桑子蘭的活動創(chuàng)意。

校慶日那一天，蜜兒用她那神奇的油紙傘一直向左轉(zhuǎn)，家長們變成了小孩，又把油紙傘一直向右轉(zhuǎn)，同學(xué)們又變成了大人。變成了小孩的家長們回到教室，聽變成大人的同學(xué)們當(dāng)老師講課。

就這樣，大人們體驗(yàn)了一天學(xué)校的生活，累得不行，終于知道了孩子們每天上學(xué)有多累，有多辛苦，更加理解孩子了。

不得不說，六年級的學(xué)生們還是很有想象力的，想到了給家長們上課。相信他們的家長當(dāng)了學(xué)生，體驗(yàn)了當(dāng)孩子很累，以后就不會給自己的孩子另外布置作業(yè)，不會給自己的孩子增加負(fù)擔(dān)了。

其實(shí)，孩子當(dāng)老師的事在現(xiàn)實(shí)生活中也是有的，比如說我們班的學(xué)生，就有給同學(xué)上過課的。在三年級的時候，老師會發(fā)積分卡給表現(xiàn)好的同學(xué)，誰的積分滿十分了，就可以和老師說一個愿望。我們班上有好幾個同學(xué)的愿望就是當(dāng)老師，給其他同學(xué)上一節(jié)課。

畢竟是第一次當(dāng)老師，當(dāng)老師的同學(xué)講課講的有點(diǎn)磕磕巴巴的，有點(diǎn)緊張，聲音有點(diǎn)小，內(nèi)容準(zhǔn)備得不夠充分，講得也不夠生動。通過當(dāng)老師的過程，我知道了當(dāng)老師很辛苦，需要備課，上課還得維持紀(jì)律。我們也更加理解和體諒老師，不能上課了還說話鬧騰。

每一個家長都是由孩子長大的，但是有的家長還是不怎么理解孩子，我覺得家長應(yīng)該多理解理解孩子。看完這本書，我也有點(diǎn)想給家長上一堂課。我多希望我有蜜兒的油紙傘，把大人變成小孩，把小孩變成大人，給家長們上一節(jié)課。

在"楊紅櫻媽媽學(xué)堂"這個公眾號上，有一個測試，叫"給老母親的懂娃大測試"，我爸爸考了60分，媽媽考了80分，我覺得他們已經(jīng)很不錯了，肯定有不少家長連及格都做不到。

在紅宮學(xué)校上了一整天的課，孟小喬已經(jīng)很累了，可孟爸爸卻讓她餓著肚子上了兩個小時的英語課。第二天是周末，本來應(yīng)該好好地玩，可孟小喬爸爸上午給她請了數(shù)學(xué)家教，下午請了作文家教。孟小喬一點(diǎn)也不想上，就讓蜜兒幫幫忙。

蜜兒扮成了女探長，說要調(diào)查"愛心殺手"，孟小喬爸爸終于知道自己就是"愛心殺手"，他可不想當(dāng)愛心殺手，于是不敢再給孟小喬請家教了。

孟小喬知道六年級班有許多同學(xué)和自己一樣，想去解救他們。蜜兒就讓孟小喬瞬間長到了20歲，扮成女探員，而蜜兒自己扮成女探長，她們兩個一起去解救同學(xué)們。這個周末，孩子們終于都痛痛快快地玩了。

家長的一片苦心，我們也都理解，可是家長這樣做，完全是"望子成龍，望女成鳳"，揠苗助長，得不償失啊。

比如郎朗鋼琴彈得非常好，有家長就讓孩子去學(xué)鋼琴；丁俊暉臺球打得好，就有家長讓孩子去學(xué)臺球。孩子們很可能并不喜歡學(xué)，根本就學(xué)不進(jìn)去。我覺得家長與其這么逼孩子們學(xué)，不如讓孩子們學(xué)自己喜歡的東西。興趣是最好的老師，只有感興趣，才能學(xué)好。

比如我特別喜歡唱歌，每次去唱歌班就非常開心；我還非常喜歡畫畫，所以畫畫特別好。但有一次爸爸帶我和好朋友去圍棋試聽課，聽了以后完全不喜歡，就沒上。

最后，蜜兒離開了紅宮學(xué)校，因?yàn)樵诩t宮學(xué)校的這些日子，她已經(jīng)喜歡上了學(xué)校，所以她準(zhǔn)備辦一所學(xué)校，一所與眾不同、世界上沒有的學(xué)校。

在《神秘的女老師》中，并沒有寫蜜兒辦的學(xué)校，但是，《櫻桃小鎮(zhèn)》里寫過云朵上的學(xué)校是蜜兒辦的，是一所建在云朵上的學(xué)校，一所生產(chǎn)快樂的學(xué)校，這確實(shí)是一所獨(dú)一無二的學(xué)校。

所以我認(rèn)為蜜兒要辦的就是云朵上的學(xué)校。

我好想到云朵上的學(xué)校去上學(xué)啊，就連媽媽也說她特別想去云朵上的學(xué)校上學(xué)，蜜兒來擔(dān)任校長，不知會發(fā)生多少神奇的事……