“媽媽?zhuān)瑸槭裁匆郧暗娜瞬粚W(xué)語(yǔ)文？”小女孩用稚嫩的聲音問(wèn)道。
媽媽疑惑地反問(wèn)道：“誰(shuí)說(shuō)不用學(xué)語(yǔ)文？你別想找借口不寫(xiě)作業(yè)。”
小女孩說(shuō)：“可是，我看民國(guó)的時(shí)候，他們從來(lái)不上語(yǔ)文課呀！”
確實(shí)，小女孩說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，語(yǔ)文這一說(shuō)法，或者說(shuō)這一門(mén)課，是1949年新中國(guó)成立前才有的。
清朝土崩瓦解之前，儒家思想和宋明理學(xué)是朝廷公認(rèn)的正統(tǒng)思想，學(xué)子們?yōu)榱四軌蚪鸢耦}名，從小便苦讀四書(shū)五經(jīng)，鉆研八股文章。
1905年，隨著科舉制的廢除，西式學(xué)堂的興起，學(xué)習(xí)四書(shū)五經(jīng)的人越來(lái)越少了，并逐漸被國(guó)文課和國(guó)語(yǔ)課代替。時(shí)至今日，臺(tái)灣省仍沿用國(guó)語(yǔ)課這一說(shuō)法。
后來(lái)，隨著白話(huà)文的興起，葉圣陶和夏丏尊兩位教育家聯(lián)名提出了“語(yǔ)文”的概念，并著手準(zhǔn)備編寫(xiě)新的語(yǔ)文教材，可惜因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)而被迫終止。
1949年，全國(guó)解放后，葉圣陶向當(dāng)時(shí)的華北***教育部提出將“國(guó)語(yǔ)”和“國(guó)文”合二為一，改稱(chēng)“語(yǔ)文”。如今，我們語(yǔ)文課本封面上的“語(yǔ)文”兩字就是葉圣陶寫(xiě)的。
葉圣陶，曾寫(xiě)出《稻草人》《倪煥之》《多收了三五斗》的文學(xué)家、教育家，他是如何從一名小學(xué)教員蛻變?yōu)橹袊?guó)“語(yǔ)文”學(xué)科的奠基者？又是如何憑借著一幅書(shū)法抱得美人歸？讓我們一起來(lái)看看。
1894年秋，蘇州吳縣的葉家喜得一子，取名葉紹鈞。
長(zhǎng)大后，葉紹鈞把葉姓和自己的筆名“圣陶”合二為一，改成了葉圣陶。
父親葉鐘濟(jì)是職業(yè)的賬房先生，為一位吳姓的大戶(hù)人家管收田租。葉鐘濟(jì)為人實(shí)誠(chéng)，仁慈友善，旁人對(duì)他的評(píng)價(jià)頗高。
葉家祖上曾是大富人家，靠著開(kāi)豬行和絲綢店賺了許多財(cái)富，買(mǎi)下了懸橋巷，后來(lái)，因?yàn)樘杰姽タ颂K州，葉家被洗劫一空，從此家道中落。
葉鐘濟(jì)一直希望能夠光復(fù)祖業(yè)，可談何容易，為了生計(jì)奔波已經(jīng)耗費(fèi)了他全部精力。為此，葉鐘濟(jì)一直把希望放在了兒子葉圣陶身上。
葉圣陶的性格與父親相似，從小敦厚老實(shí)，為人聰明，與同齡的小孩相比，顯得稍微安靜。不過(guò)，葉圣陶也有自己的優(yōu)勢(shì)，那就是坐得住，學(xué)得下去。
當(dāng)其他小孩在“捉迷藏”、“老鷹抓小雞”等游戲世界玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，葉圣陶總能專(zhuān)心致志心無(wú)旁騖地捧著書(shū)本學(xué)習(xí)。
得益于此，1907年，葉圣陶順利考入草橋中學(xué)。期間，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)越發(fā)困難，葉圣陶幾次想要輟學(xué)，去打工賺錢(qián)幫助父親減輕負(fù)擔(dān)。
葉鐘濟(jì)告訴兒子，還有2年馬上就畢業(yè)了，如果這時(shí)候不繼續(xù)讀下去，那就半途而廢了。而且，沒(méi)有文憑，想要謀份好的差事并不容易。
當(dāng)時(shí)，隨著科舉制的廢除，新的選拔人才標(biāo)準(zhǔn)孕育而生，根據(jù)規(guī)定，學(xué)校人才之的資格大致是小學(xué)和中學(xué)畢業(yè)對(duì)應(yīng)的是廩生或秀才，高等學(xué)堂的畢業(yè)生對(duì)應(yīng)舉人，大學(xué)畢業(yè)生對(duì)應(yīng)的是進(jìn)士。
這意味著，只要葉圣陶熬到畢業(yè)，拿到中學(xué)畢業(yè)文憑，那么他就可以謀得一份差事，甚至可以到國(guó)外留學(xué)。這也是葉鐘濟(jì)反對(duì)兒子中途輟學(xué)的重要原因。
在父親的全力支持下，葉圣陶回到學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。畢業(yè)之后，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，葉圣陶得到草橋中學(xué)袁校長(zhǎng)的推薦下，成為蘇州言子廟小學(xué)任教員，每月的俸祿是二十枚銀元。
雖然從生活的角度而言，葉圣陶是不幸的，但從親情的角度看，有這樣一位父親，無(wú)疑是幸運(yùn)的。
對(duì)于這份工作，葉圣陶非常的珍惜，他并不像多數(shù)人一樣，把工作當(dāng)作謀生的工作，相反，他把自己的精力和熱情全部投入到教學(xué)之中。
從蘇州言子廟小學(xué)開(kāi)始，葉圣陶愛(ài)上了教育這份工作。在之后的歲月里，他一直為之努力，并在中國(guó)的教育史上寫(xiě)下壯麗的詩(shī)篇。
俗話(huà)說(shuō)，有人的地方就有江湖，葉圣陶任教的蘇州言子廟小學(xué)也不例外。
因?yàn)闉槿硕睾窭蠈?shí)，一心撲在教育上，并不過(guò)多地參與學(xué)校復(fù)雜的人際關(guān)系，由此導(dǎo)致葉圣陶逐漸被邊緣化，并于1914年被排擠出校。
離開(kāi)言子廟小學(xué)后，葉圣陶并不留戀，唯一不舍的是那群可愛(ài)的孩子。
當(dāng)時(shí)，葉圣陶剛滿(mǎn)20歲，雖然不確定自己的未來(lái)會(huì)怎樣，但年輕氣盛的他隱隱約約地覺(jué)得，離開(kāi)是對(duì)的。
1915年，葉圣陶告別家人，獨(dú)自前往上海找工作。可是當(dāng)時(shí)的大環(huán)境并不好，找工作也并非一件簡(jiǎn)單的事。
所幸的是，早在言子廟小學(xué)當(dāng)教員的時(shí)候，葉圣陶就已經(jīng)給上海商務(wù)印書(shū)館的《小說(shuō)月報(bào)》投稿，并成功的發(fā)表了《兒童之觀(guān)念》一文，由此與報(bào)社編輯相識(shí)。
所以，來(lái)到上海后，他便受到了編輯的邀請(qǐng)，來(lái)到商務(wù)印刷館旗下的尚公學(xué)校當(dāng)教員，繼續(xù)從事自己所熱愛(ài)的教育工作。
在那里，葉圣陶利用業(yè)余時(shí)間寫(xiě)出了中國(guó)第一部童話(huà)故事《稻草人》，他一生中真正意義上的創(chuàng)作生涯也由此開(kāi)啟。
當(dāng)時(shí)的上海，聚集了大量的文人墨客，借助商務(wù)印刷館這一平臺(tái)，葉圣陶結(jié)識(shí)了茅盾、朱自清、周作人、沈雁冰、鄭振鐸等文人騷客。
這群志趣相投的年輕人，常常聚在一起談文學(xué)，談創(chuàng)作。
但不久之后，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。受五四運(yùn)動(dòng)影響，革新思想逐漸深入人心。
在此背景下，葉圣陶也越來(lái)越意識(shí)到，作為文人和知識(shí)分子，自己也要在時(shí)代的大勢(shì)下為國(guó)家和民族做些什么。
于是，葉圣陶與周作人、沈雁冰、鄭振鐸等人于1921年共同發(fā)起并成立文學(xué)研究會(huì)，其宗旨是“研究介紹世界文學(xué)，整理中國(guó)舊文學(xué)，創(chuàng)造新文學(xué)”。
文學(xué)研究會(huì)是新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中成立最早、影響最大的作家團(tuán)體之一，它高舉“為人生”的現(xiàn)實(shí)主義旗幟，以《公理日?qǐng)?bào)》為抓手，向廣大讀者宣傳反帝愛(ài)國(guó)思想。
一邊參加愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，一邊筆耕不輟，葉圣陶陸續(xù)地創(chuàng)作出了《小白船》《一粒種子》《含羞草》《旅行家》等童話(huà)作品。
這些作品言語(yǔ)生動(dòng)有趣，深受廣大中小學(xué)生的喜愛(ài)，葉圣陶的名氣也因此越來(lái)越大。
后來(lái)，當(dāng)有人問(wèn)葉圣陶為何會(huì)選擇從事兒童文學(xué)創(chuàng)作，他說(shuō)是受自己母親的影響。
從小，葉圣陶就跟著母親一起猜謎語(yǔ)、唱山歌童謠，比如《搖搖歌》《踏月歌》《踏水車(chē)》等。
這些既有韻味又有樂(lè)趣的兒歌，陪伴著葉圣陶度過(guò)了快樂(lè)的童年，與此同時(shí)，也在潛移默化中影響著葉圣陶未來(lái)的文學(xué)創(chuàng)作。
在那個(gè)國(guó)家動(dòng)蕩，戰(zhàn)火紛飛的年代，葉圣陶就像一朵奇葩，一頭扎進(jìn)兒童文學(xué)的世界中，為千千萬(wàn)萬(wàn)處在亂世中的孩童送上“美味”的文學(xué)“大餐”。
1916年8月的一天，葉圣陶在蘇州老家舉行了一場(chǎng)盛大的婚禮，新娘是北平女子師范學(xué)校畢業(yè)的高材生胡墨林，結(jié)婚之前，兩人素未謀面。
洞房花燭之夜，只見(jiàn)新娘胡墨林坐在床邊，頭頂著紅蓋頭。望著自己的新婚妻子，葉圣陶激動(dòng)不已，為了這一刻，他足足等了4年。
借著酒勁，葉圣陶鼓起勇氣，走向胡墨林，隨著紅蓋頭被慢慢挑起，新娘子的樣貌逐漸清晰，纖細(xì)的身材，***的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛，非常靈動(dòng)。
葉圣陶見(jiàn)了欣喜不已，一把抱住胡墨林，心里懸著的一顆石頭也終于落下了。
婚禮當(dāng)天，高朋滿(mǎn)座，其中有葉圣陶的同學(xué)，也有從上海遠(yuǎn)道而來(lái)的“文學(xué)研究會(huì)”摯友，他們?cè)谒蜕献８５耐瑫r(shí)，也八卦起葉圣陶是如何抱得美人歸。
說(shuō)起兩人的緣分，還要從4年前的另一場(chǎng)婚禮說(shuō)起。
1912年，18歲的葉圣陶受邀參加同學(xué)王彥龍的婚禮。作為好朋友，葉圣陶不僅包了個(gè)大紅包，愛(ài)好詩(shī)詞的他，還特地寫(xiě)了《賀新郎詞》送作賀禮。
《賀新郎詞》不僅詞好，而且筆精墨妙，如行云流水般，在場(chǎng)的人，包括胡墨林的姑母胡錚子，看了都贊不絕口。
胡錚子是一位很有見(jiàn)識(shí)的女性，年輕的時(shí)候，曾東渡日本留學(xué)，留學(xué)歸來(lái)，在北平女子師范學(xué)校當(dāng)老師，因此，能被她夸贊，著實(shí)難得。
胡墨林是浙江杭州人，比葉圣陶大一歲，就讀于北平女子師范學(xué)校讀書(shū)。因?yàn)樽杂赘改鸽p亡，是姑姑胡錚子一手把她帶大的，兩人親同母女。
看著眼前這位優(yōu)秀的小伙子，胡錚子決定為自己的侄女胡墨林牽線(xiàn)搭橋，請(qǐng)好友王伯祥作媒人，前往葉家拜訪(fǎng)葉鐘濟(jì)。
王伯祥生于1890年，比葉圣陶大四歲，1908年，兩人曾與幾位朋友在蘇州共同組織詩(shī)社，彼此之間志趣相投，是好兄弟，好哥們。
幫好兄弟做媒，王伯祥自然是非常的賣(mài)力。到了葉家，王伯祥把胡墨林的家事、為人以及胡家的意思仔仔細(xì)細(xì)地告訴葉種濟(jì)。
此時(shí)的葉鐘濟(jì)也正為兒子的婚姻大事著急，得知王伯祥的來(lái)意，又聽(tīng)完他的介紹，自然是開(kāi)心地應(yīng)允了。
兩人交換了庚帖和照片之后，這門(mén)親事算是定下來(lái)了，而遠(yuǎn)在上海的葉圣陶對(duì)此卻一無(wú)所知，直到收到父親的來(lái)信和照片之后，才知道家里已經(jīng)給他尋了個(gè)媳婦。
剛開(kāi)始，葉圣陶有些不樂(lè)意，但看著照片里的胡墨林，眉清目秀，而且又是北平女子師范學(xué)校的高材生，也就欣然接受了。
葉圣陶與胡墨林兩人是“先婚姻，后愛(ài)情”的典范。
婚后，基于相似的工作、愛(ài)好以及互補(bǔ)的性格，兩人相處得非常融洽，感情也在不斷升溫，并最終成就一段佳話(huà)。
在之后的日子里，葉圣陶一直在教育行業(yè)中潛心耕耘。
“九一八”事變后，他參加發(fā)起成立了“文藝界反帝抗日大聯(lián)盟”，到開(kāi)明書(shū)店當(dāng)編輯，并且主辦了《中學(xué)生》雜志。
抗戰(zhàn)期間，葉圣陶又前往四川繼續(xù)主持開(kāi)明書(shū)店編輯工作，同時(shí)還參加發(fā)起成立“文藝界抗敵后援會(huì)”。
抗戰(zhàn)勝利之后的1946年，葉圣陶再次回到上海，擔(dān)任中華全國(guó)文藝界協(xié)會(huì)總務(wù)部主任，及上海市小學(xué)教師聯(lián)合進(jìn)修會(huì)和中學(xué)教育研究會(huì)的顧問(wèn)。
和平時(shí)期也好，戰(zhàn)亂也好，葉圣陶的工作始終是圍繞著教育開(kāi)展的。
1949年1月7日，已經(jīng)辭去中華全國(guó)文藝界協(xié)會(huì)總務(wù)部主任的葉圣陶，趁著夜色，帶妻子胡墨林悄悄地乘車(chē)前往上海華盛碼頭，準(zhǔn)備乘船前往香港。
原來(lái)，葉圣陶是應(yīng)中國(guó)***的邀請(qǐng)，準(zhǔn)備從上海乘船前往香港，再由香港進(jìn)入解放區(qū)。
1949年3月18日，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的長(zhǎng)途跋涉，葉圣陶終于抵達(dá)北平。
出了北平車(chē)站，看到時(shí)任北平市市長(zhǎng)***等***領(lǐng)導(dǎo)人早已等候在車(chē)站，葉圣陶心頭一暖，覺(jué)得自己這次選對(duì)了。
之后，葉圣陶奉命組建華北人民***教科書(shū)編審委員會(huì)，作為編審委員會(huì)主任的葉圣陶，為了能夠更快更好的編出教科書(shū)，他每天把自己的工作排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，甚至星期天也不休息。
在編審委員會(huì)會(huì)議上，葉圣陶為了***大家的斗志，提出了：“***打到哪里，教科書(shū)送到哪里”的口號(hào)。
就這樣，以拼命三郎的姿態(tài)，葉圣陶先后主持修訂了新中國(guó)第一套小學(xué)語(yǔ)文課本、初中語(yǔ)文課本、高中語(yǔ)文課本、大學(xué)國(guó)文等近三十冊(cè)。
由此，他也被譽(yù)為新中國(guó)大、中、小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)的開(kāi)拓者和奠基人。
在新中國(guó)的教育史上，葉圣陶無(wú)疑是一顆璀璨的明珠，如今，雖然他頤離我們遠(yuǎn)去，但他用畢生心血為祖國(guó)教育事業(yè)播下的種子，已孕育出無(wú)數(shù)的“花朵”。
縱觀(guān)葉圣陶老先生的一生，可以用“溫潤(rùn)如玉”四個(gè)字來(lái)形容。沒(méi)有大起大落、跌宕起伏，但是他將一生都獻(xiàn)給了心愛(ài)的教育事業(yè)，這種兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度已足以讓我們這些后輩生出敬佩之情了。
今時(shí)今日，當(dāng)我們捧起語(yǔ)文課本，在知識(shí)的海洋里盡情遨游的時(shí)候，也千萬(wàn)不能忘記葉圣陶和老一輩教育家們?yōu)橹冻龅男难团Α?/p>
作者：江湖笑笑生
責(zé)任編輯：茶九
審核：藍(lán)橙
