某物在鉛筆盒里，應(yīng)說AItisonthepencilboxBItisinthepencilboxCItisunderthepencilbox5當(dāng)你想和湯姆一道還家時(shí)。
如我的書包里還不足一個(gè)像樣的鉛筆盒“不足”用得不適合，應(yīng)改為“缺乏”3搭配不妥如他衣著一件灰大氅和一頂紅帽。
講義習(xí)作丹青紙鉛筆盒等傳播整張書案，但是普遍桌燈的照明寬大水平，大概很難實(shí)足滿意兒童做功課畫畫等百般需要底下。
比方寫稿業(yè)的功夫，太多無干的貨色，陳腐的鉛筆盒，美麗的橡皮，以至凌亂的桌面，城市把兒童的提防力帶走以是，兒童做功課的。
