hello,大家好,我是易圖記的loridic,上幾篇文章我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)法的宏觀框架、語(yǔ)法框架中的5大基本句型和造句總句型,搞定了框架和句型,剩下的工作就很簡(jiǎn)單了:積累組成句子成分的各種短語(yǔ),然后按照句型進(jìn)行組合排列就可以識(shí)句造句了。
組成句子成分的各種短語(yǔ)有哪些呢?
1、名詞短語(yǔ)(包含名詞本身,下同;內(nèi)容包括:代詞短語(yǔ)、數(shù)詞短語(yǔ))【名詞性】
2、謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)【動(dòng)詞性】
3、to-v(不定式短語(yǔ))【名詞性、形容詞性、副詞性】
4、v-ing(動(dòng)名詞短語(yǔ)【名詞性】/現(xiàn)在分詞短語(yǔ)【形容詞性、副詞性】)
5、v-ed(過(guò)去分詞短語(yǔ))【形容詞性、副詞性】
6、介詞短語(yǔ)【形容詞性、副詞性】
7、形容詞短語(yǔ)【形容詞性】
8、副詞短語(yǔ)【副詞性】
9、從句【名詞性、形容詞性、副詞性】
然后我們來(lái)看看各個(gè)句子成分的詞性:
主語(yǔ):名詞性
謂語(yǔ):動(dòng)詞性
賓語(yǔ):名詞性
定語(yǔ):形容詞性
狀語(yǔ):副詞性
補(bǔ)語(yǔ)(主補(bǔ)=表語(yǔ)、賓補(bǔ)):名詞性或形容詞性
所以我們就知道了哪種短語(yǔ)可以組成哪種句子成分:
主語(yǔ):名詞短語(yǔ)、to-v、v-ing(動(dòng)名詞)、從句
謂語(yǔ):謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)
賓語(yǔ):名詞短語(yǔ)、to-v、v-ing(動(dòng)名詞)、從句
定語(yǔ):形容詞短語(yǔ)、to-v、v-ing(現(xiàn)在分詞短語(yǔ))、v-ed、介詞短語(yǔ)、從句
狀語(yǔ):副詞短語(yǔ)、介詞短語(yǔ)、從句
補(bǔ)語(yǔ):名詞短語(yǔ)、形容詞短語(yǔ)、to-v、v-ing(動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞短語(yǔ))、v-ed、介詞短語(yǔ)、從句
知道了這些組合關(guān)系有啥用呢?
1、背單詞變成背短語(yǔ),為快速識(shí)句造句做堅(jiān)實(shí)準(zhǔn)備
比如背“electronic電子的”的時(shí)候,知道它是形容詞,表示“電子的、電子器件的、電子設(shè)備的”。而形容詞一般做定語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ),于是我們可以背一下做定語(yǔ)的短語(yǔ):electronicengineer電子工程師、electronicbook電子書、electronicequipment電子設(shè)備、electronicmusic電子音樂(lè)等,比只背electronic高效,因?yàn)樵炀涞臅r(shí)候可以直接用。
比如:
我是一個(gè)喜歡電子音樂(lè)的電子工程師。
Iamanelectronicengineerwholikeselectronicmusic.
2、快速識(shí)別句子的各種成分,從而進(jìn)行有效閱讀
比如:
其中:WangYi是名詞短語(yǔ)作主語(yǔ),willattend是動(dòng)詞短語(yǔ)作謂語(yǔ),thegeneraldebate是名詞短語(yǔ)作賓語(yǔ)。
3、準(zhǔn)確理解句子的各種成分,從而寫作符合語(yǔ)法要求
比如:
Doisbetterthannottodo.(×)做比不做好。
在這里,do是動(dòng)詞,我們知道動(dòng)詞不能作主語(yǔ),而應(yīng)該變成to-v或v-ing:
Todoisbetterthannottodo.(√)最佳
Doingisbetterthannottodo.(√)也行
4、幫助我們建立語(yǔ)法框架
語(yǔ)法的細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)非常多,比如各種詞態(tài)、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、倒裝、復(fù)雜句等等,如何串起來(lái)學(xué)呢?
先學(xué)名詞短語(yǔ),它指示的是描述的對(duì)象,是基礎(chǔ)。比如,小朋友還不會(huì)用動(dòng)詞,他要吃飯就說(shuō):飯、飯、飯,家長(zhǎng)就知道小孩餓了要吃飯。
因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是門“原形畢露”的語(yǔ)言(跟外國(guó)人的思維模式相關(guān),他們比較直接),導(dǎo)致名詞短語(yǔ)會(huì)有變化而且變化直接提現(xiàn)在單詞/短語(yǔ)上,所以再學(xué)非謂語(yǔ)詞態(tài),比如名詞單復(fù)數(shù)、所有格、代詞、數(shù)詞量詞、形容名詞的形容詞比較級(jí)最高級(jí)等。
再學(xué)動(dòng)詞短語(yǔ),它表示對(duì)象的運(yùn)動(dòng)變化狀態(tài)。
同樣因?yàn)閯?dòng)詞短語(yǔ)有變化,所以接著學(xué)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)跟動(dòng)詞短語(yǔ)的組合,比如:attend→willattend(將來(lái)時(shí)),give→havebeengiven(完成時(shí)態(tài)),buy→canbuy(情態(tài))。
然后學(xué)非謂語(yǔ)動(dòng)詞,它是動(dòng)詞弱化后的名詞、形容詞、副詞等,比如doing,就是動(dòng)詞變成動(dòng)名詞→所做的事情。
接著就是進(jìn)一步學(xué)語(yǔ)態(tài)類的,比如強(qiáng)調(diào)、主謂一致、虛擬語(yǔ)氣等等。
最后就是學(xué)各種復(fù)雜句,包括簡(jiǎn)單句的組合和多個(gè)定語(yǔ)狀語(yǔ)等的簡(jiǎn)單句、并列句都可以當(dāng)成復(fù)雜句。
5、幫助我們建立語(yǔ)感
啥是語(yǔ)感?我們寫中文的時(shí)候,會(huì)在不用了解主謂賓等語(yǔ)法知識(shí)的基礎(chǔ)上就明白是否符合語(yǔ)法,比如:我天安門愛(ài)北京,馬上就知道有錯(cuò),應(yīng)該是我愛(ài)北京天安門。這就是語(yǔ)感,語(yǔ)感是靠大量的積累自動(dòng)形成的一種感覺(jué)。
所以不學(xué)語(yǔ)法,大量輸入理解輸出,也是學(xué)得會(huì)英語(yǔ)的。不過(guò),缺少交流環(huán)境的我們,在語(yǔ)法的幫助下,能夠更快地形成語(yǔ)感(大量重復(fù)輸入同樣不可少)。
總結(jié):
1、積累單詞還不夠,要積累足夠的短語(yǔ),才能讓我們快速根據(jù)句型造句,各種短語(yǔ)相當(dāng)于零件,造句相當(dāng)于組裝零件,語(yǔ)法和句意就是圖紙。
2、了解詞性可以幫助我們識(shí)記各類短語(yǔ)、快速建立語(yǔ)感。
3、大量練習(xí),具有足夠的熟悉度才是學(xué)會(huì)英語(yǔ)的王道。
提示:音聯(lián)速記法使背單詞越來(lái)越容易,是因?yàn)樘岣吡艘舾小?/p>