雷帝網(wǎng)雷建平12月4日報道
一起教育科技今日在美國上市，募資超過3億美元，一起教育科技也成為中國首家在納斯達(dá)克上市的大型教育企業(yè)。
一起教育科技成立于2011年，九年共進(jìn)行多輪融資。真格基金、順為資本、老虎基金、HCapital、淡馬錫、DST、中信產(chǎn)業(yè)基金等投資機(jī)構(gòu)均在其中。
這其中，真格基金陪伴一起教育科技的時間最長，尤其是真格基金合伙人王強(qiáng)，曾擔(dān)任一起教育科技董事長達(dá)8年時間。
王強(qiáng)今日來到上市現(xiàn)場，并接受雷帝網(wǎng)創(chuàng)始人雷建平專訪，稱一起教育科技能成功上市，其非常高興。隨著IPO，一起教育科技就變成世界范圍內(nèi)的品牌。
做教育一直是心結(jié)
王強(qiáng)本人做過非常多年的教育，1995年底，新東方創(chuàng)始人俞敏洪去了一趟北美，第一站去加拿大，找徐小平，后到美國新澤西找到了王強(qiáng)，王強(qiáng)當(dāng)時在貝爾傳訊研究，過著不錯的軟件工程師的生活。
此后，徐小平和王強(qiáng)成為新東方合伙人。徐小平在新東方負(fù)責(zé)出國留學(xué)咨詢和移民咨詢，王強(qiáng)負(fù)責(zé)口語和基礎(chǔ)英語教學(xué)。俞敏洪、徐小平、王強(qiáng)三人形成了新東方的“三駕馬車”。
徐小平和王強(qiáng)從新東方出來后，做真格基金，一晃到2021年也將十年。但做教育一直是徐小平和王強(qiáng)的一個心結(jié)，因為真格基金和其他基金最大的不同，就是老師的色彩非常濃厚，一起教育科技的上市，則部分完成了他們的心結(jié)。
王強(qiáng)說，之所以說是部分完成心結(jié)，有兩點(diǎn)原因：
1，中國教育的信息化、智能化、個性化一定是將來最主要的實(shí)踐。這個實(shí)踐不僅僅是在課后輔導(dǎo)領(lǐng)域體現(xiàn)，更重要的是在學(xué)校日常的教學(xué)、檢測、評定等更長期引導(dǎo)學(xué)生成長路徑方面能扮演非常重要的角色。
比如，以前高考或中考都是一次性的，如果有了學(xué)生長期在各個學(xué)科門類的表現(xiàn)，學(xué)生能力的畫像就會變得更立體，更豐富，通過多個維度，可提高衡量評定學(xué)生全面性的精準(zhǔn)度，其客觀性也更大。
從這點(diǎn)來說，一起教育科技將在學(xué)校扮演著很重要的角色。這樣的角色也是王強(qiáng)和徐小平夢想中的一部分。
2，徐小平和王強(qiáng)都是小地方來的，徐小平來自揚(yáng)州泰興，王強(qiáng)來自內(nèi)蒙古包頭，都出自于普通家庭，之所以有今天，是遇到了好老師，上了好學(xué)校，徐小平上了中央音樂學(xué)院，王強(qiáng)上了北大，改變了彼此的人生。
因此，徐小平和王強(qiáng)一直在琢磨，要將技術(shù)增強(qiáng)的教育做到真正普惠，要把當(dāng)年物理意義上幸運(yùn)帶給他們的優(yōu)良師資、好的學(xué)校通過互聯(lián)網(wǎng)觸達(dá)更遠(yuǎn)的地方，讓那些地方的孩子足不出戶就能領(lǐng)略到優(yōu)秀老師們的真實(shí)分享，這樣，一起教育科技隨著上市才真正開始這個偉大的夢想。
王強(qiáng)說，“一起教育科技既階段性地滿足了我們的夢想，將來必定會在更大尺度上激動人心地展開我們的夢想。”
卸任董事長交棒給劉暢
王強(qiáng)在一起教育科技2018年年會現(xiàn)場
真格基金前后投資了600多家企業(yè)，王強(qiáng)只擔(dān)任過兩家公司董事長，其中一家就是一起教育科技。王強(qiáng)與劉暢很有淵源，在新東方時作為當(dāng)時最年輕的校長劉暢是王強(qiáng)的直接下屬，師承關(guān)系密切。
2018年3月，一起作業(yè)宣布完成2.5億美元E輪融資的當(dāng)天晚上，王強(qiáng)曾對雷帝網(wǎng)說，之所以出任董事長職務(wù)，主要有幾點(diǎn)原因：
1，基于過去對新東方10年在教育行業(yè)摸爬滾打的歷練，自己有責(zé)任幫著管理團(tuán)隊來把握教育大的發(fā)展方向，保證團(tuán)隊不要走偏。
2，王強(qiáng)的教育背景中，其碩士是計算機(jī)***。王強(qiáng)在新東方當(dāng)年就啟動了一個計算機(jī)培訓(xùn)教育項目，還在貝爾等***的計算機(jī)大公司工作過。
一個基于互聯(lián)網(wǎng)或信息化的教育公司，王強(qiáng)認(rèn)為這些歷練都會在公司發(fā)展到更成熟之前給公司更大的方向感，也能幫助創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊把握大局。
3，作為一起教育科技的董事長，王強(qiáng)還有一個好處是，能隨時聯(lián)系徐小平和其他投資人，當(dāng)管理團(tuán)隊在任何時候出現(xiàn)問題時，能迅速幫他們對接很多資源和業(yè)務(wù)。
不過，一起教育科技上市的前夕，王強(qiáng)卸任了一起教育科技的董事長職務(wù)。
王強(qiáng)說，當(dāng)年真格基金投了一起教育科技后，篩選了很多人，最后選擇劉暢。那個時候劉暢也想創(chuàng)業(yè)，最終，劉暢放棄了自己創(chuàng)業(yè)，而選擇加入一起教育科技扛起引領(lǐng)公司的大梁。
當(dāng)時，王強(qiáng)還與劉暢有個約定，“如果你來執(zhí)掌一起教育科技，需要向我承諾一件事，就是你愿意為這個平臺至少奉獻(xiàn)15年的人生?！?/p>
“也只有當(dāng)老師的人能問出這樣挺哲學(xué)的話?，F(xiàn)在哪個年輕人會說我要為一件事貢獻(xiàn)15年人生？但沒想到劉暢答應(yīng)了。他說我既然選擇了，我答應(yīng)，至少奉獻(xiàn)15年?，F(xiàn)在他已經(jīng)奉獻(xiàn)出10年，而他的奉獻(xiàn)也才剛剛開始?！?/p>
王強(qiáng)說，選擇進(jìn)校模式需要強(qiáng)大堅韌的耐心和耐力，劉暢兌現(xiàn)了自己的承諾。
而在當(dāng)年，王強(qiáng)就承諾劉暢，有一天IPO節(jié)點(diǎn)成熟了，就會把董事長一職交還給劉暢。如今，王強(qiáng)也兌現(xiàn)了承諾。
以下是專訪真格基金合伙人王強(qiáng)實(shí)錄：
雷建平：您陪伴一起教育科技成長了很多年，很長時間擔(dān)任一起教育科技的董事長，如今，一起教育科技上市，您是怎樣一種心情？
王強(qiáng)：我覺得來之不易。劉暢帶領(lǐng)管理團(tuán)隊奮戰(zhàn)了近10年，我自己從天使投資到擔(dān)任董事長也8年了。這一路我覺得經(jīng)歷了很多。
一起教育科技采取的主要是進(jìn)校模式，立志于改變學(xué)校講練評測全方位的效率，并進(jìn)行了大量的思考和嘗試。這么多年優(yōu)秀團(tuán)隊專注的努力，有國家層面對于教育信息化的要求及各個學(xué)校教育管理者和教師們對于未來教育信息化的需求，使得一起教育科技終于走出了自己當(dāng)時想走的那條艱難的道路。
一個企業(yè)走到IPO，標(biāo)志著階段性進(jìn)步，不僅被一級市場資本認(rèn)可，也被二級市場資本認(rèn)可，更主要的還不是融到資，而是隨著IPO，一起教育科技就變成一個世界范圍內(nèi)的品牌。所以，對于一起教育科技上市這件事，我非常高興。
雷建平：一起教育科技成長的過程中您提供了很多幫助，您怎么評價一起教育科技團(tuán)隊？
王強(qiáng)：我和劉暢在過去的8、9年接觸非常多，劉暢作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者也在快速成長。他成長的標(biāo)志在這樣幾方面：
首先，劉暢對人才特別的饑渴。舉個例子，劉暢搭建的高級管理團(tuán)隊中最后一個副總裁，從他跟我交流說這個職位非常重要，而且他有了目標(biāo)，到這個人最后入職，成為一起教育科技管理團(tuán)隊的一員，他整整花了3年時間。劉暢對高端人才的渴求和耐心讓我感覺到他真能把團(tuán)隊的水準(zhǔn)搭建得極高。
過去這些年里，劉暢在公司也打造了一個人才迭代的有效機(jī)制，讓更優(yōu)秀的人才能非常平穩(wěn)高效地進(jìn)入職位，而過去執(zhí)掌這個職位的人也能非常平和地讓賢或接受內(nèi)部調(diào)整。這點(diǎn)可不容易。
目前為止一起教育科技團(tuán)隊在互聯(lián)網(wǎng)教育公司里是一流的。一起教育科技構(gòu)成了一個多方位、多側(cè)面、多種運(yùn)營能力的團(tuán)結(jié)、高效的執(zhí)行團(tuán)隊。
王強(qiáng)2013年在一起教育科技公司
雷建平：您擔(dān)任了那么多年的一起教育科技董事長，為何在上市前夕，卸任了董事長職務(wù)？是覺得一起教育科技現(xiàn)在的管理團(tuán)隊已經(jīng)能承擔(dān)這個擔(dān)子了？
王強(qiáng)：其實(shí)我個人沒那么重要。我和小平、劉暢，畢竟都是做教育出身，懂得家長、懂得孩子們，懂得老師。
我擔(dān)任董事長只是想分擔(dān)劉暢一部分運(yùn)營方面的負(fù)擔(dān)和壓力。我對他說我的功能就是“推土機(jī)”和“壓路機(jī)”，你需要我推土?xí)r我推，需要我壓路的時候我壓。
當(dāng)時我對劉暢承諾，有一天IPO節(jié)點(diǎn)成熟了，我把董事長一職交還給你。節(jié)點(diǎn)成熟意味著，公司階段性的成長已步入健康發(fā)展的正途。團(tuán)隊已臻于成熟完整。他的眼界和他的胸懷已歷練合格，具備了全局的駕馭能力。
所以我7月份辭去董事長職位，其實(shí)是兌現(xiàn)近10年前對他的允諾，安心交棒了。隨著一起教育科技IPO，由他帶領(lǐng)團(tuán)隊向外界展示他領(lǐng)導(dǎo)力的公司治理新時代開始了。
雷建平：一起教育科技在行業(yè)沉淀的時間很長，但商業(yè)化可能是這兩年才慢慢起步，您怎么看一起教育科技的商業(yè)化問題？
王強(qiáng)與一起教育科技團(tuán)隊做公益
王強(qiáng)：對進(jìn)校，進(jìn)入公立學(xué)校來說，不可能有市場性的商業(yè)化，即便你是一個SaaS類的。橫向來比，可能一起教育科技在服務(wù)學(xué)校的科研方面投入是最大的。這個和其他面向企業(yè)服務(wù)的公司有大區(qū)別。但作為一家企業(yè)，生存又是必須的，它不是一個選項。如果你的主要業(yè)務(wù)不能商業(yè)化，那它靠什么來活著？
一起教育科技一直不斷探索重大業(yè)務(wù)板塊之外贏得生存所必需的燃料。換句話說，一起教育科技的市場化在哪兒？目前主要是在一起學(xué)網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)課堂。
一起教育科技創(chuàng)業(yè)最大的初心是要讓中國的學(xué)校教學(xué)與管理變得更加有效，讓校內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)過程個性化，讓優(yōu)質(zhì)教育資源能真正共享。全局看，一起教育科技整合了校內(nèi)校外不同的訴求。這也區(qū)別了其他教育企業(yè)。
雷建平：一起教育科技成立過程中獲得過多次融資，除了真格，順為、DST等基金也非常愿意支持，為什么這么多資金愿意真金白銀的去投入？
王強(qiáng)：我認(rèn)為一起教育科技的投資者是有突出調(diào)性的一批投資方。一起教育科技早期融資非常艱難，徐小平老師投完后我投，但我投完后也沒有人看好我們要做的這件事。
但小米CEO雷軍見了劉暢以后，聽進(jìn)去了劉暢要做教育這件事的初心，雷軍覺得非常有必要。因為雷軍投的時候小米還處于群雄混戰(zhàn)階段，雷軍也在探索小米的未來。
雷軍認(rèn)為小米和一起教育科技的愿景都是正確的，就是要讓技術(shù)手段和大數(shù)據(jù)來增強(qiáng)或者彌補(bǔ)甚至是改進(jìn)現(xiàn)有管理運(yùn)營無效的地方。所以雷軍認(rèn)同中國教育的管理方面需要有一個公司專注地切入。
后來老虎基金、陳小紅創(chuàng)辦的HCapital，尤里·米爾納的DST、淡馬錫、中信等也成為投資者。
這些投資者都對教育信息化的平臺性解決方案感興趣，基于此這些投資人在董事會上，從來沒有對這個初心愿景產(chǎn)生過質(zhì)疑，沒有要求一起教育科技盡快盈利。大家調(diào)性契合，又極具耐心，才有了今天能夠IPO的階段性成績。
雷建平：當(dāng)年您和徐老師都是在國外，新東方的俞敏洪老師專門到國外去，把你們請回來一起做新東方，當(dāng)時您在國外實(shí)驗室還領(lǐng)著很高的薪酬，但您放棄了這些回來。后來，您和徐老師從新東方出來，這么多年一直幫扶一起教育科技，這是不是說你們的心里一直有一個教育的初心？
王強(qiáng)：即便在投資界，大家都管我們叫徐老師、王老師，這個還真是一個名副其實(shí)的稱呼。其實(shí)，我們骨子里就是老師。
老師的特點(diǎn)就在于，我們看到一個青年人帶著夢想來了，經(jīng)過交流，或者經(jīng)過我們部分資金上的支持之后，Ta真做出了Ta夢想中的東西，我們的興奮感和幸福感是超越一切的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出金錢的回報。
這是衡量一個老師和非老師的區(qū)別。從這點(diǎn)來說，我們不是純粹的投資人。
真格基金成立快10年了，我們倆坐在辦公室，天天談的不是真格基金要賺多少錢，而是我們又投到了多么優(yōu)秀的人，而這個優(yōu)秀的人做出來的公司多么有效地改變了某些領(lǐng)域無效的東西，或者顛覆了哪些領(lǐng)域傳統(tǒng)的玩法。這才是我們樂在其中的地方。
當(dāng)年做新東方十年，上市也只是副產(chǎn)品。我們那時也沒想說回來要做個新東方將來為了IPO。當(dāng)然，那個時候也早，不像現(xiàn)在的雙創(chuàng)，IPO好像成了標(biāo)配。
作為天使投資者，我們投的還是年輕人。就跟當(dāng)年選擇劉暢執(zhí)掌一起教育科技的團(tuán)隊也是這樣。我們知道進(jìn)校是一件非常艱難的事情，沒有背景，沒有任何其他資源，就生生地靠地推，一個一個學(xué)校敲開大門。
很多難以想象的累活是沒人愿意做的。大家現(xiàn)在習(xí)慣了互聯(lián)網(wǎng)思維，動不動來一個病毒式傳播，盡想著小成本撬動大板塊。許多人眼里只有“捷徑”。而一起教育科技卻選擇了最難走的那條。
坦率講，這個賽道里賺快錢的“捷徑”還是有不少的，并不一定非要堅守這樣的模式，但我們堅守下來了，我們身上做老師的基因可能扮演著重要的角色。
再有，作為老師，相較于一般的投資者，我們更加淡定吧，因為我們追求的目標(biāo)不是短期的，而是長期的，這個長期甚至是超過金錢可以清晰見到回報的長期，我覺得這種定力會積極影響到劉暢及其團(tuán)隊。
由于我倆是天使投資人，什么樣調(diào)性的資本在什么階段進(jìn)來也是我們同劉暢認(rèn)真反復(fù)思考的，這極大保障了近十年來所有投資人和管理團(tuán)隊從來沒有在價值觀、戰(zhàn)略乃至戰(zhàn)術(shù)上產(chǎn)生過任何相左的沖突，沒有產(chǎn)生任何無謂的內(nèi)耗。而且從大的戰(zhàn)略決策層面非常幸運(yùn)地沒有產(chǎn)生重大的失誤。
雷建平：您和徐老師當(dāng)老師的經(jīng)歷，是不是也影響了真格基金的投資風(fēng)格？
王強(qiáng)：從這個角度說，我和小平作為老師的基因遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過我們投資人資本的基因。而且，不僅僅體現(xiàn)在一起教育科技的個案里，還極大地影響了真格基金的整體調(diào)性。
真格基金和其他基金有什么關(guān)鍵不同的地方？我覺得我們“老師的”色彩非常濃厚。因為就像老師對學(xué)生，我們對創(chuàng)業(yè)者是真心地相信，甚至是盲信，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者的成功才是我們的成功。我們只相信一個人創(chuàng)造力的邊界，而不相信任何其他人為的東西。
算上今天，我這一個半月已經(jīng)參加了三個IPO，完美日記、優(yōu)客工場、一起教育科技。明年真格基金將邁入第十個年頭，等待著我們的將會有近二十個IPO。這是判斷與定力的成果，是相信創(chuàng)業(yè)者夢想與創(chuàng)造力的成果，是真格團(tuán)隊近十年刻苦專注的成果。
有些資本見到PE回報好就涌向PE，見到天使的回報高就轉(zhuǎn)向天使，而真格基金從九年前出發(fā)的時刻起就篤定聚焦在創(chuàng)業(yè)鏈條的初始階段，獨(dú)特專注地發(fā)現(xiàn)和判斷創(chuàng)造力的種子和幼苗，在耐心與耐力的加持下見證它們成長為參天喬木。這既是我們的責(zé)任，也是我們存在的意義。
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