澎湃新聞記者岳懷讓

　　如何提高青年學(xué)者待遇，近來成為國內(nèi)高教界熱門話題。

　　澎湃新聞記者注意到，今年7月3日，有網(wǎng)友在人民網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)留言板上向山東省領(lǐng)導(dǎo)留言稱“望省內(nèi)切實提高在讀博士研究生待遇”。該網(wǎng)友認(rèn)為，山東省面臨新舊動能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時期，人才是主要驅(qū)動力，而博士是未來高精尖產(chǎn)業(yè)的主要人群。而隨著近幾年人才爭奪戰(zhàn)愈演愈烈，山東省人才進一步流失，高學(xué)歷人才進一步奔向特大城市及經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)。

　　網(wǎng)友在留言中提出：駐魯高校理工科博士點的數(shù)量較經(jīng)濟較強省份嚴(yán)重不足，且吸引力不強。博士研究生絕大部分屬于脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，生活壓力較大，有些學(xué)校，如青島大學(xué)，只發(fā)國家給的每年12000元的助學(xué)金，且學(xué)業(yè)獎學(xué)金占比由70%調(diào)整到60%（其他學(xué)校無論省內(nèi)省外都是100%發(fā)放，并僅有金額差異），新生入學(xué)獎學(xué)金改為只有碩博連讀才可獲得（碩博連讀占比大概在5%），試想一下在二十七八歲的年紀(jì)，甚至很多博士研究生都三十歲了，每個月只有1500元的補助，生活壓力該有多大，且省內(nèi)沒有針對博士生的科研基金項目可供申請。這相比南方高校的待遇差距巨大，說實話讓我再選一次，不會留在省內(nèi)攻讀博士學(xué)位，且身邊懷揣同樣想法的人數(shù)不勝數(shù)，大部分覺得江蘇要更好一些。

　　對此，上述網(wǎng)友在留言中提出：強烈建議省里可以統(tǒng)一地對博士研究生多一些關(guān)懷，如增加省級助學(xué)金、獎學(xué)金以及在校生的科研基金，請領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注一下青島大學(xué)的博士生宿舍條件。

　　對于上述網(wǎng)友留言反映的問題，山東省教育廳在調(diào)查了解后在7月29日回復(fù)：近年來，中央和省級財政大幅增加研究生獎助經(jīng)費投入，高等學(xué)校統(tǒng)籌利用學(xué)費收入、科研經(jīng)費、社會捐助等方式加大對研究生的獎助力度，建立健全了以***投入為主的多元獎助政策體系。

　　山東省教育廳回應(yīng)：國家對學(xué)業(yè)成績特別優(yōu)秀、科學(xué)研究成果顯著、社會公益活動表現(xiàn)突出的研究生設(shè)立了研究生國家獎學(xué)金項目，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每生每年30000元。為進一步支持博士生培養(yǎng)工作，調(diào)動青年高端人才積極性，自2017年春季學(xué)期起，我省將研究生招生計劃內(nèi)的全日制博士生（有固定工資收入的除外）國家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)由每生每年12000元提高到每生每年15000元。同時，高等學(xué)校設(shè)立研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金，獎勵支持研究生更好地完成學(xué)業(yè)，研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金的覆蓋面、等級和獎勵標(biāo)準(zhǔn)，高校據(jù)實際情況進行動態(tài)調(diào)整。各高等學(xué)校還設(shè)置了研究生“三助”崗位，并提供“三助”津貼。

　　山東省教育廳最后表示：我省將持續(xù)加強學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高博士生宿舍條件。學(xué)校將在財力允許的條件下，積極改善宿舍環(huán)境，努力增強師生對優(yōu)美、舒適校園生活環(huán)境的獲得感、幸福感。

　　澎湃新聞記者注意到，呼吁提高博士生待遇問題，近來已多次成為輿論關(guān)注的話題。《中國新聞周刊》去年11月曾刊文認(rèn)為，斗室之間，皓首窮經(jīng)，科研是門清苦的事業(yè)。要讓博士生能夠安心科研，光靠情懷不行。當(dāng)前我國博士生的基本補貼，執(zhí)行的是2017年的標(biāo)準(zhǔn)，大致每月補貼1000元出頭，中央高校博士生每生每年1.5萬元，地方高校不低于1.3萬元。即使是“雙一流”博士生，每月補助也只有1500元。而北京市公布的2021年最低工資標(biāo)準(zhǔn)為不低于2320元。不夠花、很焦慮、月光族，是當(dāng)下很多博士生的現(xiàn)狀。

　　早在2007年，時任國務(wù)院學(xué)位辦主任、中科院院士楊玉良就提出，當(dāng)前我國博士生的生活過得不體面，建議提高博士生的生活待遇。中國人民大學(xué)教授郭英劍指出，從現(xiàn)實角度看，博士生在世界范圍內(nèi)都是一個特殊群體。他們年齡不占優(yōu)勢，沒有正式工作，在高校從事研究的經(jīng)費要么很低，要么很不穩(wěn)定，個人又無其他收入來源，未來工作前景不明朗。因此，無論從社會長遠(yuǎn)發(fā)展的角度，還是從學(xué)術(shù)的未來考量，都應(yīng)該關(guān)心他們，并為他們的研究與生活提供支持與保障。

　　《中國新聞周刊》上述文章認(rèn)為，提高博士生待遇，僅靠國家助學(xué)金遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。國家獎學(xué)金的額度遠(yuǎn)高于助學(xué)金，達(dá)到每生每年3萬元。不過，國家獎學(xué)金每年僅能覆蓋1萬名博士生，當(dāng)前我國在學(xué)博士生規(guī)模接近50萬人。《2020年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示，2020年我國博士生招生11.60萬人，在學(xué)博士生46.65萬人，畢業(yè)博士生6.62萬人，博士培養(yǎng)規(guī)模已經(jīng)超越美國，位居世界第一。

　　中國青年報客戶端此前刊文提出，精準(zhǔn)提高博士生待遇，是指在向博士生發(fā)放助學(xué)金基礎(chǔ)上，通過健全導(dǎo)師資助制，以及博士助教制度，有針對性地提高博士生的待遇，把提高待遇與培養(yǎng)相結(jié)合。教育部在2004年就提出，要建立以科學(xué)研究為主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，實行與科學(xué)研究緊密聯(lián)系的導(dǎo)師資助制，要求導(dǎo)師要拿出課題經(jīng)費的一部分支付給研究生，用于他們的學(xué)習(xí)和生活。這也是發(fā)達(dá)國家資助研究生尤其是博士生的基本制度。

　　從不同高校的情況看，還有學(xué)校通過獎勵發(fā)表高水平論文，來提高博士生待遇，這也是精準(zhǔn)提高博士生待遇的一方面措施。但需要處理好激發(fā)學(xué)生科研熱情，與破除唯論文論的關(guān)系。總之，要提高博士生培養(yǎng)質(zhì)量，就需要給博士生創(chuàng)造能潛心開展學(xué)術(shù)研究、攻讀博士學(xué)位的環(huán)境。提高博士生待遇的過程，也是建立健全博士生培養(yǎng)機制的過程。